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Documentación necesaria

Puede cargar la documentación sobre su discapacidad en el formulario de registro de los servicios para estudiantes con discapacidades, o puede traer copias impresas de la documentación a su cita de admisión. La información que proporcione se mantendrá confidencial y privada en virtud de la ley ADA y la Ley de Derechos Educativos y Privacidad de la Familia (FERPA). Lea más información sobre FERPA.

El tipo de documentación puede incluir, entre otros, los siguientes elementos:

  • Documentación que acredite que dispone de un Programa Educativo Individualizado (PEI).
  • Documentación que acredite que ha recibido los servicios o adaptaciones previstos en un Plan de la Sección 504 proporcionado a la persona en virtud de la Sección 504.
  • Documentación de un plan o registro de servicio para usted de una escuela privada, una agencia educativa local (LEA), una agencia educativa estatal o una institución de educación superior proporcionada en virtud de un plan de la Sección 504.
  • Un informe o evaluación de un profesional autorizado pertinente que demuestre que usted tiene una discapacidad. Los resultados e informes de las pruebas psicológicas más recientes pueden incluir pruebas de cociente intelectual, de rendimiento, etc.
  • Un plan o expediente de discapacidad de otra institución de enseñanza superior.
  • Documentación de una discapacidad debida al servicio militar en los servicios uniformados.
  • Si se trata de una incapacidad médica, debe incluirse una carta o informe del médico:
    • su diagnóstico
    • nivel de gravedad de su diagnóstico
    • fecha de su diagnóstico
    • limitaciones funcionales asociadas a su diagnóstico
    • recomendaciones para adaptaciones/apoyos/dispositivos de ayuda
    • medicamentos que está tomando y posibles efectos secundarios
    • tratamiento/intervenciones terapéuticas/hospitalizaciones previas
    • duración prevista de su enfermedad (crónica, episódica, de corta duración)
    • frecuencia de los síntomas por semana/mes/día
  • La documentación debe estar firmada por un profesional cualificado para realizar el diagnóstico correspondiente. La documentación debe llevar el membrete oficial del profesional.

En resumen, la documentación debe incluir lo siguiente:

  • Su diagnóstico exacto, y
  • Información detallada sobre cómo le afecta su discapacidad.

Cumplimiento de la ADA/Sección 504

Elgin Community College cumple con la Ley de Estadounidenses con Discapacidades de 1990 (ADA) y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 para garantizar que ningún estudiante, empleado, visitante u otro beneficiario de la ADA sufra discriminación por motivo de su discapacidad. Todas las instalaciones, servicios y programas de la universidad deben ser accesibles a los estudiantes, empleados y visitantes con discapacidades, a menos que hacerlo suponga una carga excesiva para la universidad. ECC puede proporcionar adaptaciones razonables a los estudiantes cualificados con discapacidades para que accedan y completen con éxito los cursos, pero los estudiantes deben tener en cuenta que la universidad no está obligada, ni debe comprometerse, en la admisión a los programas o en los requisitos esenciales de los cursos. Los estudiantes cualificados con discapacidades deben ponerse en contacto con la Oficina de Acceso Estudiantil y Servicios para Discapacitados para solicitar adaptaciones razonables.

Informar de una barrera de accesibilidad

Informar de una barrera física o digital al acceso, de un incidente general o de discriminación por su discapacidad.

Presentar un informe

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Acceso de estudiantes y servicios para discapacitados

Edificio B, sala B105/B125
847-214-7717
Fax: 847-608-5479
sds@elgin.edu

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