Ensayos para graduados - Fatima Ahmed: Cada oportunidad que descubrí, intenté aprovecharla

Empecé a tomar clases en Elgin Community College para escapar de mi escuela secundaria. Mi primer año de escuela secundaria fue robado por COVID y reemplazado por reuniones de Zoom, y el segundo año me dejó con la sensación de que no quería la "experiencia de la escuela secundaria" de pequeños dramas y sentarse a través de clases aburridas de 7:30 am a 3 pm. Cuando se presentó la oportunidad de unirse a ECC programa de doble crédito a tiempo completo como junior, no dudé en aferrarse a ella, con la esperanza de escapar de la desafortunada primer y último año de una experiencia real de la escuela secundaria.

No esperaba mucho de ECC, sobre todo porque había oído hablar poco de ella. Sin embargo, en un esfuerzo por actuar junto a mi mentalidad de "nueva escuela, nuevo yo", entré emocionada pero neutral con el simple objetivo de tener mejores experiencias que mis dos años anteriores. ECC comenzó a superar mis expectativas rápidamente. Docenas de clases intrigantes, como Principios de Biología con el profesor Vogt, comenzaron a hacerme ilusionar por asistir a la escuela.

En todas estas clases, conocí a muchas personas únicas, desde estudiantes de crédito dual de diferentes orígenes hasta padres perspicaces que volvían a la escuela después de años. Cada oportunidad que descubrí, traté de aprovecharla, desde la fundación del Club de Conexiones de Crédito Dual hasta la realización de una investigación guiada por el profesor Arturo Vázquez como parte de la segunda cohorte del Centro de Investigación de Pregrado, Innovación y Creatividad (CURIC) de ECC para reclamar uno de los animales de peluche gratuitos de ECC durante la celebración de su 75 aniversario.

Mirando hacia atrás, no creo que el instituto albergara malas experiencias; en cambio, mi mentalidad permitía sucesos pesimistas. Siento que mis dos años en ECC han evolucionado positivamente mi mentalidad. Rodeado de un ambiente de estudiantes y profesores que desean tener éxito, la adopción de esa mentalidad ayudó a desarrollarme en lo que soy hoy.

Si pudiera volver atrás, sin duda volvería a elegir crédito dual en ECC. Desde el momento en que yo, con dieciséis años de edad, entré en ECC hasta el momento en que estoy escribiendo esto, estos dos años en ECC me han ayudado a crecer mis habilidades académicas y sociales, rasgos y hábitos. De una manera agridulce, estoy agradecido por todas las personas que he conocido y los recuerdos que he hecho en ECC.

Estoy muy ilusionada por ingresar en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign como ingeniera neuronal.

Gracias, ECC, por dejar un impacto para toda la vida en mí y en los futuros estudiantes, especialmente en los estudiantes de doble crédito; las mejores experiencias se hacen, no se encuentran, así que no tengáis miedo de empezar algo nuevo.

Fátima Ahmed, de 24 años

Asociado en Ciencias

Carpentersville, Ill.

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