Encontrar un ajuste

Cuando Julia Wiesbrock se matriculó por primera vez en el Elgin Community College a los 21 años, no tenía una carrera clara.

"Mi objetivo era terminar los estudios lo antes posible", dice este residente de St. "Pero luego empecé a pensar: 'No quiero acabar en una carrera que no me haga feliz'".

Al principio pensó en la enfermería, pero empezó a cuestionarse su decisión tras seguir de cerca a un terapeuta respiratorio y hablar con profesionales.

"Todo el mundo con el que hablaba parecía quemado", dice. "Me di cuenta de que no había explorado suficientes opciones para saber lo que realmente quería".

Todo cambió cuando su profesor de inglés, John Mravik, hizo una presentación destacando los servicios de apoyo al estudiante de ECC. Fue entonces cuando Wiesbrock se enteró del Paquete de Evaluación Profesional (CAP) ofrecido a través de los Servicios de Desarrollo Profesional.

El CAP ayuda a los estudiantes a explorar las carreras que se ajustan a su personalidad e intereses mediante dos evaluaciones: el Indicador de Tipo Myers-Briggs y el Inventario de Intereses Sólidos.

"Siempre me han interesado los tests de personalidad, así que cuando supe que ECC ofrecía la evaluación y ayudaba a interpretar los resultados, me apunté", dice.

Wiesbrock se reunió con Lynn Fagerlie, especialista en desarrollo profesional, quien le explicó los resultados y exploró las trayectorias profesionales que encajaban con sus puntos fuertes y sus objetivos.

"Lynn fue increíble. No se limitó a darme un impreso, sino que me ayudó a entender cómo mi tipo de personalidad influye en el tipo de trabajo que me gustaría desempeñar."

Aquella conversación orientó a Wiesbrock hacia un nuevo objetivo: la terapia ocupacional.

Peggy Gundrum, especialista en desarrollo profesional del ECC, afirma que es fundamental fijarse objetivos.

"Ayudamos a los estudiantes a reflexionar sobre quiénes son y qué quieren, y luego les guiamos en el establecimiento de objetivos intencionados y alcanzables", explica Gundrum.

En la actualidad, Wiesbrock está trabajando para completar su título de Associate of Arts con especialización en psicología y planea trasladarse a North Central College para cursar un programa doble de licenciatura/máster en terapia ocupacional.

"Antes no creía que pudiera aguantar seis años de estudios", dice. "Ahora sé que puedo".

¿Su consejo para los estudiantes que siguen buscando?

"Habla con alguien. Haz la evaluación. Aunque no cambies de opinión, aprenderás algo valioso sobre ti mismo".

El personal de los Servicios de Desarrollo Profesional atiende a unos 1.000 estudiantes al año, tendiendo puentes entre la educación y el empleo significativo a través de la exploración de carreras, el establecimiento de objetivos y la adquisición de habilidades como la redacción de currículos. De este modo se crea una cantera más sólida de titulados cualificados y seguros de sí mismos, capaces de satisfacer las necesidades de la mano de obra local.