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Historias de la CEC 2022 - Utilizar los datos para financiar los sueños

Etiquetas: Realización | Fundación
Publicado el 29/06/2022
Estudiante de ECC Kristine Darvin

Estudiante de ECC Kristine Darvin

"Soñaba con convertirme en enfermera, pero no pensé que ir a la universidad sería una opción para mí debido a mis circunstancias financieras y tener que ayudar a mantener a mi familia", compartió Kristine Darvin, estudiante de Elgin Community College. "Gracias a que obtuve la ayuda que necesitaba, estoy a sólo un semestre de graduarme con un título que nunca pensé que fuera posible para mí".

Como estudiante que luchó en la escuela secundaria, Darvin es ahora un estudiante de honores en el programa de enfermería y se graduará en el otoño de 2022. Darvin recibió apoyo del programa Complete to Compete de la Fundación ECC, que le proporcionó un apoyo financiero crucial que le permitió concentrarse más en sus estudios y menos en las tensiones financieras. El programa está dirigido a estudiantes que están a punto de terminar sus estudios y a los que les faltan 15 o menos horas de crédito para completar un título.

Estudiantes como Darvin son precisamente a los que la Fundación ECC y su junta directiva se han comprometido a apoyar. "Nos dimos cuenta de que para desplegar los limitados recursos de los donantes de la forma más inteligente posible y de manera que produjeran los mejores resultados para nuestros estudiantes, necesitábamos más información", dijo David Davin, director ejecutivo de promoción institucional y de la Fundación ECC.

La fundación forjó una asociación innovadora con el Departamento de Investigación Institucional de ECC para lograr este objetivo estratégico aprovechando el poder de los datos. Al profundizar en áreas como la finalización de cursos y las tasas de graduación, las necesidades financieras y los créditos restantes necesarios, se pudieron identificar tendencias que indicaban cuándo las lagunas en la financiación u otros obstáculos podrían dificultar la finalización de los estudios de los estudiantes. Armada con estos datos predictivos, la fundación puede ahora determinar de forma más proactiva hacia dónde dirigir mejor los recursos financieros que ayuden a eliminar las posibles barreras al éxito.

Este proceso también está ayudando a que el Fondo para el Éxito Estudiantil (SSF) de la Fundación ECC, junto con otras becas, tenga un impacto aún mayor en el éxito de los estudiantes. Las becas para el desarrollo de la mano de obra, por ejemplo, apoyan la formación en habilidades adicionales. Hasta la fecha, el SSF ha proporcionado más de 150.000 dólares en ayuda financiera directa a más de 180 estudiantes.

Davin es optimista respecto a la puesta en marcha de un nuevo fondo de cohortes para el Éxito Estudiantil que utilizará datos predictivos, similares a los componentes del programa Completar para Competir, para conceder fondos de forma proactiva a los estudiantes cuando entren en un programa. "El objetivo es aumentar el número de horas de crédito que los estudiantes pueden cursar, lo que en última instancia contribuirá a aumentar las tasas de graduación en un plazo más rápido de lo que habría sido posible sin esta financiación específica", ha declarado Davin.

Estar informado de los fondos de becas disponibles ha sido transformador para Darvin. "No habría llegado tan lejos si siempre me hubieran preocupado los aspectos financieros de la universidad", afirma. "Gracias a que otros se preocuparon por estudiantes como yo e invirtieron en mi futuro, no he tenido que preocuparme por cómo pagar la matrícula y he podido centrarme únicamente en mi objetivo. En el futuro, me gustaría ser parte de los que dan a la Fundación ECC y ayudar a los estudiantes como yo que sólo necesitan un pequeño empujón financiero para continuar su viaje universitario."

Visite la página de la Fundación ECC para obtener más información sobre las becas disponibles.