Plan Maestro de Instalaciones

El Plan Maestro de Instalaciones (PMI) para Elgin Community College, establecido en el año fiscal 2020, es más que un documento; es un plan dinámico que incorpora la visión, las prioridades y la identidad del campus. Optimiza los recursos, fomenta el crecimiento académico y garantiza la administración de las inversiones. La incorporación de estrategias innovadoras mejora el éxito de los estudiantes y la reputación de ECC dentro de Illinois y más allá.

El núcleo del plan gira en torno a los estudiantes, profesores, administradores y personal, dando forma al papel vital de ECC como un centro educativo y cultural en la comunidad. Con un enfoque en el impacto positivo en la comunidad, este Plan Maestro guía el crecimiento de ECC como una institución regional.

Influencias que configuran este plan

Excelencia académica

La reputación académica de la Escuela es ya muy sólida. Sin embargo, la autocomplacencia es una amenaza constante para la calidad. La Escuela sigue invirtiendo en excelencia académica, haciendo evolucionar su plan de estudios de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM ) e invirtiendo en aulas y programas profesionales y técnicos de vanguardia.

Plan Estratégico 2018-2022

El Plan Estratégico de ECC para 2018 a 2022 es la culminación de un período de revisión de un año que comenzó en el otoño de 2016 y continuó hasta el otoño de 2017. Define la visión del Colegio, la filosofía sobre el aprendizaje, los valores compartidos, y cuatro objetivos clave para guiar el trabajo futuro:

• Equidad y aprendizaje
• Programación holística
• Asociaciones comunitarias
• Excelencia en el servicio y colaboración

Utilización de los recursos

Los terrenos, los empleados, la financiación y la propiedad intelectual son algunos de los recursos más importantes de una universidad. Este Plan Director pretende maximizar los recursos existentes de la Escuela identificando formas de utilizar mejor los recursos futuros.

Centrarse en la retención y el éxito de los estudiantes

En relación con Pathways, la necesidad de centrarse en la retención está directamente relacionada con el éxito de los estudiantes y el crecimiento de la matrícula. Mientras que la matrícula ha disminuido desde su pico de 2011, los esfuerzos de la universidad para crecer a través de la retención ayudarán a estabilizar los recuentos de matrícula y aumentar la reputación académica.

Programación académica de la mano de obra

La capacidad de Elgin Community College para alinear su oferta de programas y ampliaciones con la demanda actual y futura del mercado laboral en la región es crucial para el éxito de sus estudiantes. Con ese fin, un análisis de alineación de programas educativos determinará la brecha entre el número anual de personas que completan programas educativos y las vacantes anuales proyectadas en ocupaciones relacionadas.

Cambios tecnológicos para ofrecer una nueva pedagogía

Este Plan Director existe en la era de los nativos digitales. Los estudiantes de hoy crecieron con la tecnología al alcance de la mano, y entre el creciente número de expectativas que los estudiantes tienen para sus experiencias universitarias están que el campus tenga una fuerte red troncal WiFi, conectividad sin fisuras y tecnología totalmente integrada en las aulas, laboratorios y estudio.

Conectividad física en todo el campus

La separación de los edificios K, O y M marca una división en el campus, que se ve acentuada por la disposición de los aparcamientos alrededor del campus. Los diseñadores de vías, como Gail Shadwell, dan prioridad al automóvil en detrimento del peatón. Es necesario mejorar las conexiones peatonales exteriores y aumentar la visibilidad de algunos caminos y puntos de entrada.

Plan Maestro de Instalaciones

Desde 2009, Elgin Community College ha implementado su Plan Maestro de Instalaciones, ampliando y renovando el campus para mejorar el aprendizaje y apoyar el éxito de los estudiantes. La universidad financió el plan a través de los referendos de 178 millones de dólares aprobados en abril de 2009. El plan ha dado lugar a las siguientes mejoras en el campus:

• Ampliación de 837.690 a 1.108.073 pies cuadrados de espacio
• Renovación de dos antiguas propiedades industriales ligeras para convertirlas en el Edificio K, de 71.000 pies cuadrados:
  • 26 nuevas aulas
  • Cinco nuevos laboratorios informáticos
• Construcción del edificio A:
  • Instalaciones de formación sanitaria de última generación que simulan un hospital en funcionamiento
• Construcción de la Biblioteca Académica y de Recursos de Aprendizaje Renner, que sustituye a una biblioteca anticuada que tenía un tercio de su tamaño actual.
• Renovación de los edificios B, D y partes de los edificios G y M:
  • Aulas, laboratorios y oficinas renovados
  • Salón renovado
  • Nuevo invernadero
  • Cafetería renovada
• Señalización y orientación actualizadas en todo el campus
• La construcción del campus ECC Center for Emergency Servicesen Burlington, IL, comenzó en 2014 y sus puertas se abrieron al público el lunes 28 de marzo de 2016.

Plan Maestro de Instalaciones - PDF

Actualizaciones de la construcción

Premios y reconocimientos

Los proyectos del Plan Maestro de Instalaciones del ECC han recibido numerosos premios por la calidad de su diseño y sus elementos de sostenibilidad.

Edificio A - Edificio de Ciencias de la Salud y la Vida

• Certificación LEED Plata (Liderazgo en Energía y Diseño Medioambiental).
• Premio de Honor del Instituto Americano de Arquitectos (AIA) de Wisconsin
• Premio Orgullo de la Construcción de la Corporación de Servicios a la Industria de la Construcción (CISCO) en la categoría de Obra Nueva - Suburbios (más de 20 millones de dólares)
• Edición 2014 de Architectural and Interior Design de Learning by Design
• Diseño destacado por la revista American School and University Magazine en su edición de 2014 de Educational Interiors Showcase, el principal concurso que premia los interiores educativos de excelencia.

Edificio C - Biblioteca Académica Renner y Recursos de Aprendizaje

• Certificación LEED Plata (Liderazgo en Energía y Diseño Medioambiental).
• Dewberry Architects recibió el Premio al Mérito de la Asociación de Arquitectos Licenciados.
• Reconocido en el Library Association Reporter.

Edificio K

• Premio a la Preservación/Reutilización Adaptativa del American Institute of Architects Northeast Illinois Chapter, Premios al Diseño 2011.
• Architectural Portfolio/2011 Educational Interiors Showcase/Categoría especial - Premio a la renovación de la revista American School and University Magazine.

ECC en las noticias