Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) - Dos hermanos gemelos seleccionados para programas de educación aeroespacial de la NASA

Los hermanos Michael y Jackson Wozniak, de Carpentersville, tienen muchas cosas en común. Ambos estudian en el Elgin Community College, ambos son miembros de Phi Theta Kappa y ambos fueron seleccionados para participar en programas educativos de la NASA como parte de la experiencia NASA Community College Aerospace Scholars, o NCAS.

Michael Wozniak fue uno de los 499 estudiantes de colegios comunitarios de todo EE.UU. que participaron en la experiencia in situ del NCAS en el Langley Research Center de Virginia del 7 al 11 de octubre. Jackson Wozniak es uno de los 496 estudiantes de colegios comunitarios de todo Estados Unidos seleccionados para asistir al evento NASA on Campus del Meridian Community College del 21 al 24 de octubre en Mississippi.

"Seguí el programa por mi pasión por el vuelo, tanto dentro como fuera de la atmósfera", dijo Michael, "y estoy extremadamente agradecido de que la NASA ofrezca esta oportunidad a los estudiantes de colegios comunitarios". Y añadió: "Ser aceptado en NCAS me inspiró para seguir adelante hacia mis sueños".

Durante su estancia en la NASA y en el Meridian Community College, cada hermano se centró en la exploración de Marte, trabajando en equipo con otros estudiantes para desarrollar y probar un prototipo de vehículo explorador. El programa también incluyó sesiones informativas a cargo de expertos en la materia de la NASA e información sobre cómo solicitar prácticas en la NASA.

"La experiencia emula un proyecto de ingeniería real", afirma Jackson. "Contábamos con un presupuesto limitado, un calendario estricto y tuvimos recortes presupuestarios o problemas técnicos inesperados. Mi equipo disfrutó adaptándose a estos retos, ya que nos dieron una idea de cómo podrían ser los proyectos de ingeniería reales en nuestro futuro."

Los dos Wozniak esperan trabajar algún día para la NASA. Michael tiene previsto trasladarse a una universidad de cuatro años para licenciarse en ingeniería aeroespacial y alcanzar su objetivo de mejorar la capacidad de vuelo de la NASA. Jackson quiere matricularse en West Point y estudiar ingeniería mecánica, con el sueño de desarrollar la tecnología necesaria para llevar la exploración humana al espacio.

NCAS está financiado en parte por el Programa de Investigación y Educación de Universidades Minoritarias (MUREP), que se ha comprometido a involucrar a los estudiantes subrepresentados e insuficientemente atendidos en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) con auténticas experiencias de aprendizaje para sostener una fuerza de trabajo diversa. 

"El NCAS no sólo inspira a los estudiantes de los colegios comunitarios a avanzar en los campos STEM, sino que también les abre las puertas a futuras carreras en la NASA. Los antiguos alumnos del NCAS suelen hacer prácticas en la NASA y, en última instancia, se incorporan a su plantilla. Es gratificante ver la progresión de un estudiante de participante en el NCAS a colega de la NASA", afirma Torry Johnson, Director de MUREP.

Para más información sobre NCAS, póngase en contacto con National Community College Aerospace Scholars por correo electrónico en JSC-NCAS@mail.nasa.gov o por teléfono en el 281-244-0104.